2017-02-06
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5以内的减法
“10的分与合”教学设计
第七单元《分与合》教材分析
6、5、4、3、2加几
第六单元《认识物体》教材分析
10的认识
求未知加数
“认识左右”教学设计
和是8的加法、8减几教学设计与评析
认识几和第几
认识1~5
有趣的拼搭
认识6~9
11-20各数的认识教学实录及评析
第三单元《分一分》教材分析
统 计
“9加几”教学设计与说明
“认识左、右”教学设计与评析
有关0的加、减法
第四单元《认位置》教材分析
5以内的加法
第二单元《比一比》教材分析
第八单元《加法和减法》教材分析
比长短
6、7的分与合
《11到20各数的认识》
“11-20各数的认识”教学设计与评析
认识=、>、<
“和是10的加法与10减几”教学设计与评析
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