2016-10-09 收藏
课题二 分类(二)(C)
课题 数一数(B)
课题三 用数学
课题一 认识立体图形(A)
课题五 加法
《多一些、少一些》教学设计
《十几减8、7》教学设计
人教版一年级下册《认识平面图形》导学案
课题一 分类(一)
人教版《100以内数的数数-数的组成》教学设计
苏教版一年级下册数学《假日小队》教学设计
《9加几》教学设计
课题一 6和7的认识
人教版一年级下册《七巧板》导学案
课题一 1~5的认识
一年级下册《解决问题》教学设计
课题六 《5以内的加法》教学设计
课题一 认识立体图形(B)
课题五 8的组成
《数学百花园》教学设计
课题二《比大小》教学设计
课题四 8和9的认识
课题二 分类(二)(A)
课题三《长短 高矮》教案
人教版一年级下册《平面图形的拼组》导学案
课题三 第几
课题二 分类(二)(B)
《加减混合》教学设计
课题六 8、9的加减法
课题七 5以内的减法--教学设计
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