2017-02-06
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教学心得 小学高年级数学运算能力培养之我见
二年级数学下册疫情期及开学后的衔接教学计划
《两位数减一位数、整十数(退位)》听课体悟
小学数学老师线上教学工作总结
二年级《解决问题》观课反思
数学老师教研小论文 如何做好复课后教学衔接的点滴思考
观分数寻友 探除法秘密 ——观《除法王国寻友记》有感
从线下到线上不是换种方式那么简单 —小学数学教研反思
2014年上期二年级下册数学教学计划人教版
《两位数减一位数(退位减)》听课反思
听牛素萍老师《解决问题》有感
读丁浩勇《信息技术环境下数学实验教学的行为研究》后的几点思考
《把握好承前启后的重要节点》听课心得
二年级数学线上教学积分奖励制度
小学数学差生辅导措施
六年级下册数学教学计划及进度
《再生长的力量》观课反思
关于六年级数学线上教学的几点思考与做法
《混合运算复习课》听课反思
“如何帮助学生理解加减乘除的算理、算法”研修活动学习感悟
观看100以内的加法和减法——两位数减一位数反思
《1000以内数的认识》听课体会
小学数学老师教研论文 如何在数学教学中渗透劳动教育
二年级下册第五单元《解决问题》听课反思
六年级数学第十周线上教学情况小结
五年级数学如何做好复学后教学衔接的计划
《统计教学重在培育儿童的数据分析观念》学习心得
《十几减6、5、4、3、2》教学反思
听《除法与分数的关系》有感
小学数学老师读书心得 读《我的教学主张,为数学理解而教》有感
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