2017-02-06
收藏
如何上好数学课
面向21世纪的小学数学课程改革与发展
小学数学论文新课程理念下学生发展性评价初探
小学数学《新课程标准》的学习体会
师德师风、教育教学及教学成绩材料
培养创新性学生自主学习能力的研究
发挥学生的主体作用,使人人都学有用的数学
数学教学论文重视学习心理指导 培养学生乐学精神
一位课改老专家谈新课改
创新教育,呼唤创新型教师
德育工作如何适应课改
小学数学论文活用老教材,落实新理念
课堂教学评价探析
浅谈班主任工作
小学数学教师“引导者”作用的发挥数学论文
数学论文学龄前儿童计算能力的发展
让课堂教学更具人文气息
让数学课发出美的光辉
对渗透数学思想方法教学的思考
情感培育是孩子最好的入学准备
数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣
“活用”教材,让数学走进生活
提高农村小学数学教学质量的几点体会
优质课,你还将巡演多少场?
改变作业的评价方式,促进学生主动学习
践行《课标》 活用教材
落实新课程理念发挥小学数学教学的育人价值
数学与生活
德育渗透是实施素质教育的重要途径
信息技术与小学数学课程整合的实践与探索
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |