2017-02-06 收藏
均匀塔配
《圆柱的认识》教学设计
《鸡兔同笼(一)》教学设计
“数学王子”高斯的故事
六下《认识负数》教学设计
小学数学教材教法达标测试题及测试建议
八戒路过一个大果园
不同数字的分数
《旋转》教学设计
我怎么不知道
唐僧师徒正往前走
《用正比例解决问题》教学设计
骄阳似火
走路摇摇摆摆
一种新花样躲2倍
《折线统计图》重难点突破
八岁的高斯发现了数学定理
不满足问题要求
百分之百的满意
伽利略的故事
欧拉的故事
“数的认识复习(一)”教学设计
《用圆柱的体积解决问题》教学设计
小亮的牌也配齐了
小学数学教材教法考试题和答案
《求一个数是另一个数的几分之几》教学设计
出语幽默
五年级下《分数的基本性质》教学设计
图形中间的三个圆圈
切莫忽视一元二次方程中的隐含条件
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