2016-10-08 收藏
《认识圆》教学反思
让学生在活动中建构数学知识
数学广角《重叠问题》教学反思
《3的倍数特征》教学反思
立体几何的复习课反思
北师大版《分一分》教学反思
《找规律》评课
数学观摩课活动反思
小学数学教学反思
《差不变规律》听课反思
《小学乘小学》教学反思
《小熊请客》教学反思
小学数学改写和省略--教学反思
苏教版第一册《认识物体》教学反思
《铅笔有多长》课后反思
《乘法结合律》听课反思
《平面图形的面积》的教学反思
《分数基本性质》评课稿
《一个数除以小数》教学反思
《100以内的加法和减法》教学反思
小学数学教学反思
《方向与位置》教学反思
《混合运算》教后反思
四年级上册《温度》教学反思
《加法运算律》课后反思
《我们的校园》教学反思
《加减法的简便运算》教学反思
《梯形面积的计算》教学反思
《平行》教学反思
“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考
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