2016-10-08
收藏
数学作业中如何巧用评语
对小学数学中解决问题的思考
浅谈数学课堂的语言艺术
让数学课堂充满感召力-小学数学论文
运用多种教学手段,培养学生的空间观念
在小学数学教学中怎样合理运用CAI教学
谈谈操作活动的有效性
提高小学生计算能力的方法
运用多媒体手段 促进探究性学习
拂去浮华,凸现本质--让数学课堂更富成效
低年级数学教学中学生合作学习习惯的培养
浅谈小学低年级数学教学生活化教学的思考
《数学教学中学生创新思维的培养》小结
小学数学课堂教学常用语
小学数学中情感化教学的应用
让预设与生成相映成趣--数学论文
课堂小结艺术浅析
如何让数学课堂更有效
浅谈小学数学学困生的转化策略
浅谈如何培养小学生的计算能力
实施数学开放教学的实践与探索
情境创设不能丢失“数学味”
让学生在学习活动中体验数学的内涵
数学课也要讲究语言艺术
对小学数学教学实效研究的几点看法
关于数学实践活动课的探索与思考
多媒体翅膀扮美小学数学教学
在小学数学教学中培养创新精神
浅谈在数学教学中如何培养学生创新思维
浅谈师生间的有效沟通
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |