2017-02-05
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关于小学低年级应用题的思考与探索
新课程理念下的小学数学教学
[小学数学]数学新课程
数学教学论文重视学习心理指导 培养学生乐学精神
数学论文学龄前儿童计算能力的发展
小学应用题教学要重视思维训练 论文
小学数学教师“引导者”作用的发挥数学论文
培养创新性学生自主学习能力的研究
面向21世纪的小学数学课程改革与发展
数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣
数学与生活
小学数学思维训练法
发挥学生的主体作用,使人人都学有用的数学
数学教学与学生创造思维能力的培养
落实新课程理念发挥小学数学教学的育人价值
发挥主体作用 培养创新精神
浅析数学教师的教学思维
践行《课标》 活用教材
浅谈新课标下小学信息技术教学策略的探索
小学数学素质教育的基本途径
体验的层次性与内化——《秒的认识》教学片断
精彩生活“ 活”课堂
小学数学教学应注重学生情感的培养 论文
小学差生教育
小学数学概念的教学
让数学课发出美的光辉
六十铺车站小学数学试卷分析
改变作业的评价方式,促进学生主动学习
创新教育,呼唤创新型教师
让课堂因主动而充满活力
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