2009-12-30
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小学数学教学经验材料
如何培养学生的数学思维能力
人教版六年级数学下册《数的认识》同步试题
“精益求精,一切为了孩子!” 小学数学优质课比赛学习心得
如何在实际教学中培养小学生的口算能力
新人教版六年级数学下册《数的运算》同步练习
苏教版六年数学下册《空间与图形》同步试题
纵向数学化:数学学习的必由之路
用简笔画学习数学
教学经验交流文章 对小学数学总复习的思考
新人教版六年级下册数学质量检测试卷
小学数学教学反思 在应用题教学中学习习惯的培养
如何培养小学生数学思维习惯及思维品质?
浅谈小学一年级学生数学学习习惯的培养
数学课堂也要有德育
培养小学生数学问题提出能力的策略
冀教版六年级数学上册《比和比例》同步试题
小学一年级数学教学小感
小学数学老师随笔 我的理想课堂
六年级下册数学期中摸底测试卷
浅析小学数学课利用信息化技术PK传统教学法的优势
人教版小学二年级数学下册《认识除法的各部分名称》教案
教师随笔 应该如何正确对待孩子的数学学习
人教版小学二年级数学下册第一单元数据收集整理教案.
人教版六年级下册数学期中水平检测试卷
论在新课改下的小学数学教学德育渗透
浅谈低年级数学练习的设计小学数学优秀论文
放下花架子,追求课堂教学实效
手口动起来,让数学的微风吹进来-关于小学数学教研实践的总结汇报
人教版六年级下册数学综合模拟试卷
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