2017-01-21
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论小学数学教学充满生活情趣
浅议情感智商与小学数学教学质量
一年级学生培养数感论文
小学数学课堂教学合作学习技能指导
培养小学生的创造思维能力
小学数学课堂如何进行概念教学
三年级数学《求平均数》教学课例及评析
分层教学在小学数学教学中的应用
浅谈小学数学教学学习兴趣的培养
探讨小学数学中的四个“问”
探索如何让不同层次的学生主动去学习
如何上好小学数学课
学习数学需一丝不苟
中国近代数学的先驱-熊庆来
打造富有“数学味”的课堂
小学生学好数学“十要”
小学教学教学中学生创造力的培养
小学数学课堂艺术 有目的地选择最佳的教学策略
如何纠正学生数学计算中粗心的“毛病”
五步培养小学生数学计算能力
小学数学教学论文“体悟式”学习
浅谈小学生数学学习反思
感知规律在数学课堂中的应用
坚持学习培训、努力改进课堂教学
怎样在生活中学习数学
关于小学数学课堂教学的二点看法
论小学数学教学:如何提高学生的读图能力
评《长方形与正方形的周长》
数学试卷讲评的重要性
小学生数学论文“误读”
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