2017-01-21
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可爱的角新课标
“观察物体”教学设计与评析(新课标版)
《统计》优秀设计赏析
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册》介绍
100以内的加、减法(二)
《简单推理》教学设计(课标版)
《角的初步认识》教案
100以内的加、减法(二)优秀小学二上教案
二年数学上:《认识米、用米量》教学设计稿
角的初步认识教案
第三单元角的初步认识第1课时
“认识乘法”教学设计教案参考
二(上)1.2认识厘米和用尺子量
“排列与组合”教学设计与评析
《角的初步认识》说课稿
统一长度单位
《排列与组合》教学设计数学广角
二(上)1.1统一长度单位
第二单元:100以内的加法和减法(二)精彩实录教案及反思
“统计”教学实录与反思教案篇
第一单元长度单位(人教版小学数学第三册教案)实录
二年数学上:长度单位——认识线段教案
二年数学上:《认识米、用米量》教学设计
100以内的加法和减法(二)之教材分析
《角的初步认识》优秀说课稿
第二课时直角的初步认识
第一单元长度单位集体备课 认识厘米和用尺子量
《2、3、4的乘法口诀》教学设计与评析实录
第一单元长度单位集体备课认识厘米和用尺子量
100以内的加法和减法(二)教学片断赏析
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