2017-01-21
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苏教版五年级数学下册教学工作总结
幼儿数学教育中讨论方法的运用
小学二年级下册数学第六单元《树林医生二》教案
五年级数学下册培优辅差工作小结2015—2016学年度第二学期
2016小学六年级数学口诀定义归类复习
要落实数学教学中的素质教育
数学语言教学刍议
怎样教“按比例分配应用题”
2016年四年级数学下册期末试卷(人教版)
教学设计的实质是问题设计
2016苏教版四年级数学下册期末试卷
构造组合模型巧证组合恒等式
应用题思路教法举隅
2016小学六年级数学量的计算单位及进率归类
2016浙教版四年级下册数学期末试卷
加强训练提高数学能力
北师大版四年级下册数学《谁爬的快》说课稿
如何转化数学差生
科学史融入数学教学的做法
2016年小学六年级数学毕业试卷(人教版)
抓住时机,出示数学反例
把握重点落实目标
浅谈小学低年级应用题教学
小学一年级数学老师第二学期最新期末工作总结
遵循规律灵活运算——整数四则混合运算和简便运算教学
小学二年级下册数学第六单元《树林医生一》教案
把握数学美的特征发挥数学美育功
2016小学六年级数学期末考试知识点数学法则
小学数学教学培养学生创造力的研究
授准、教实、练活
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