小数的认识

“100以内数的认识”教学设计

求一个数的几分之几是多少的一步应用题

“100以内数的组成”教学设计

图形分类

被乘数，乘数末尾有0的乘法

天平游戏

轴对称图形教案

动手摆一摆

小学六年级数学求一个数比另一个数多（或少）百分之几教案

图形的放大和缩小

认识钟表教学设计

圆柱的表面积学习预案1

分数除法的意义和分数除以整数

《真分数和假分数》教学设计及设计理念

《除数是两位数的口算除法》说课

整十数加一位数和相应的减法

分数连除应用题

有理数及其运算

小学六年级数学百分数的应用——纳税教案

整理书包

可能性

行程中的数量关系

平移和旋转

《比长短》教学计设

已知一个数的几分之几求这个数

《除法的简便计算》说课稿

《小熊购物》教学反思

小学六年级数学圆的认识（二）教案

正方形的面积