2017-01-21 收藏
数学中的“听、说、读、写、想”
确立新理念,正视新课程
提高数学课堂教学效率的一种有效形式—“班内分层教学”初探
追寻唤醒学生思想力量的教育
借用数学思维,管制虚拟世界
浅谈数学批判思想的培养
将数学课堂搬入生活
上初二了如何帮助孩子学好数学?
在数学课堂上渗透德育
2013年中考冲刺复习整理错题集适度训练
中考倒计时 提分靠策略
备战中考!合理利用时间 多总结多归纳
初一学生:掌握科学的数学学习方法很重要
学生的数学学习应当是一个什么样的过程
心灵的对话——“数学日记”沟通师生间的感情
开发非智力因素 实施愉快教学
中考复习 紧跟老师是关键
Web自适应学习与自主互助学习型新课堂
2013年中考倒计时如何完成最后冲刺?
名师在线:中考冲刺的七个关键指导
中考考试超常发挥的十大技巧
心理专家为考生减压 孩子乱发脾气可能有事
“以学为主、思用结合”教学模式的初步探索
怎样备好一节初中数学课
“一诊”将开考冲刺阶段掌握复习策略至关重要
2013年中考数学超常发挥的五个技巧
初中数学课堂即时评价的几点建议
中考前易出现三种心理状态
2013年中考冲刺复习梳理考点掌握知识体系
中考冲刺紧抓答题规范 避免无谓的丢分
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