24时计时法 第二课时

一位数除三位数（商是两位数且有余数）

第七单元  认识时间 教案设计

两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12

商中间或末尾有0的除法2

比较小数大小 教学设计

笔算乘法（进位）

第三单元 角的初步认识

分类-教案教学设计不错教案

24时计时法 一年级数学

认识钟表 教案教学设计

1―5的认识和加减法 教材分析

长方形和正方形的面积计算

面积和面积单位的教学设计

比一比优秀教案教学设计推荐

一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课

笔算乘法（不进位）

几和第几 第三单元 优秀教案设计

6、7的认识及加减法推荐教案

商中间或末尾有0的除法1

第八单元  找规律 教学设计

实践活动：制作年历

设计校园 教学设计

简单的数据分析 教学设计

数 的 组 成

简单的小数加、减法

数 学 广 角108一109

比 大 小 好教案设计推荐

一位数除两位数  商是两位数的笔算除法的教学设计

第一课时 认识厘米、用厘米测量