2017-01-21 收藏
让教学环境成为课堂的“强磁场”
运用运算律的讨论
小学数学表述教学法研究
关于小学数学教学中渗透数学思想方法的思考
初中数学教学中反例教学的重要性
七年级下学期数学期末考试测试卷
从分形理论到班级整体学习力
课堂练习的类型与设计
有效利用数学教学中隐性的学生资源
点击小学数学高效课堂的“要素”
“研究性学习”的教学研究
2016学年初一下学期期末知识点整理(数学篇)
初学因式分解的“四个注意”
从一个土豆大小谈起
研究认知张力优化课堂教学
从一道国外数学题得到的启示
渗透数学思想掌握数学方法走出题海误区
对小数性质表述的商榷
乘数是一位数的乘法
转换分析问题角度加强数学思维训练
利用图形的旋转变换解题
小学数学五阶段练习教学法实验概述
提高初中数学课堂教学效益
浅谈思考题解题策略
实现以学生发展为本
也谈“用简便方法计算”
激发学生思维的有效途径
小学数学有效教学设计的实践与反思
九年义务教育五年制小学教材数学第八册介绍
提高学生数学学习效率
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