2017-01-21
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培养小学生数学问题提出能力的策略
新人教版六年级下册数学第一二单元试卷
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新人教版六年级数学下册《数的运算》同步练习
小学数学教学“生活情趣”的尝试
新人教版六年级下册数学质量检测试卷
作业批改中使用评语的点滴体会
论在新课改下的小学数学教学德育渗透
浅谈小学一年级学生数学学习习惯的培养
教学经验交流文章 对小学数学总复习的思考
人教版六年级下册数学期中考试题
小学数学小组合作学习反思
手口动起来,让数学的微风吹进来-关于小学数学教研实践的总结汇报
误判之后是“悟判”
冀教版五年级下册数学课后练习题长方体和正方体的体积
人教版小学二年级数学下册《平均分的认识(二)》教案
新人教版六年级下册数学期中质量检测试卷
小学数学老师随笔 我的理想课堂
“精益求精,一切为了孩子!” 小学数学优质课比赛学习心得
用简笔画学习数学
如何在实际教学中培养小学生的口算能力
人教版小学二年级数学下册《数据收集整理》教案.
纵向数学化:数学学习的必由之路
运用多媒体辅助教学手段 提高数学的课堂教学效率
新人教版六年级下册数学水平能力测试卷
放下花架子,追求课堂教学实效
六年级下册数学期中摸底测试卷
苏教版六年级数学下册《数与代数》同步练习
浅析小学数学课利用信息化技术PK传统教学法的优势
人教版小学二年级数学下册《认识除法的各部分名称》教案
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