2015-11-25
收藏
如何转化小学数学学困生
数学课堂中要善于把“球”踢给学生
分析前置性学习是生本教学的灵魂
浅析如何引导学生“做”数学
关于中学数学教学中实施素质教育的探索
谈正确区分正比例和反比例的关系
对数论特点与应用研究
关于数学教学导入方法探究
浅谈小学数学教学中如何培养学生的猜想能力
关于农村初级中学数学成绩分化的分析与教学探索
数学基础教育中的“双基”如何发展为“四基”
谈初中数学教学中对学生的思维能力的培养
谈小学数学教材建设之我见
对初中数学课堂教学有效设问的路径和策略分析
谈排列组合应用题的教学
数学课程标准修订若干问题的发展策略
浅析数学教师应重视学生作业的书写质量
分析数学应用问题的教学策略
分析例说求极限的几种方法
谈比较纠错法在高等数学教学中的应用
浅谈高中数学教学的思考与实践
谈如何优化初中数学课堂教学
谈函数定义域的类型与求法
基于综合法与解析法的再认识
分析中国数学教育的重要生长的路径
对函数的相关概念及性质分析
对信息技术与中学数学课堂教学整合的有效性分析
谈数学课堂提问的重要性
如何整体把握重点突破浅谈二次函数的教学
求解二类特殊无理函数积分公式及其应用
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |