2016-09-23
收藏
在教学中如何提高学习是素质
如何提高自己的教学水平
新的教育观念的重要意义
让学生在小学数学课堂上多“说”
数学合作学习的形式
如何在数学教学中突破重点和难点
如何打造适合自己的高效课堂
如何以新理念评价学生的学习结果
小学数学《新课程标准》的学习体会
小学数学教师的基本素质
新课改要培养学生哪些能力
学习教学相关策略 反思了工作中的不足
怎样提高小学数学课堂教学效果
如何培养学生的计算能力
小学数学作业批改问题的研讨
怎样面向全体学生与关注个别学生
案例展示和评析后的收获
教育科研的重要性与实践的新领域
数学课小组合作探索后的思考
胆创新与探索 提高教学效益
开展教研活动 提高教学效益
体会数学的使用价值及“做”数学的乐趣
什么是激发学生学习兴趣的最佳方式
如何设计小学数学课堂教学结构
小学数学教学中如何运用多媒体教学
小学数学课堂教学设计策略
努力培养学生自主学习的能力
什么样的教学才是有效的呢
对教育教学工作有什么新的理解
怎样上好一节高效课堂的课呢
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |