2017-01-21
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学好数学需要做到哪“三个要”
引导学习很重要:小学一年级数学
教师如何维护自己的心理健康
孩子过度焦虑导致上课易犯困
小学数学课堂教学策略
同伴互助 自学反思
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
教师对学生要学会适度的放手
教师人格魅力的性格特征
针对三四年级学生的赏识教育
小学数学课堂教学有效性的几点做法
三大窍门帮助家长如何检查孩子的家庭作业
传统文化与现代教学相结合的学习心得
小学数学如何有效复习
《小学数学新课程教学法》心得
教师的人格魅力对学生成长的影响
一年级孩子学好数学的好习惯
小学一二年级为何要狠抓?
数学习题设计的研究情况
四年级数学教学心得:下
校本培训工作内容包括什么
四年级数学教学心得:上
减轻心理压力 提高其应对能力
注重培养学生的审题能力
小学数学有效教学的几点策略
父母要时常陪伴孩子经常交流
四年级数学上册教学经验总结
对课程标准的体会
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