2017-01-21
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《两位数加一位数和整十数》教学设计
课题二 10加几及相应的减法
课题五 加法
课题三《长短 高矮》教案
课题三 认识钟表
课题八 10的认识
课题一 认识立体图形(A)
课题一 《认识整时》教案
课题二 比长短
课题二 认识平面图形-教案
小学数学一年级下第三单元教材分析
课题一 9加几
课题二 认识半时
课题十二 连加、连减
课题一 比多少
课题一 6和7的认识
课题二 6和7的加减法
人教版一年级下册《认识平面图形》导学案
课题二 分类(二)(A)
课题 数一数(A)
课题四 8和9的认识
课题十五 整理和复习
课题十三 加减混合
课题二 分类(二)(C)
课题六 8、9的加减法
课题二《比大小》教学设计
课题二 《8、7、6加几》教学设计
课题十 填未知加数
课题五 8的组成
课题七 快乐的大森林
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