2017-01-20
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发挥教材优势搞好第一册应用题启蒙教学
课改,向四十分钟要质量
学生“四会”能力的培养
小学数学期末复习方法建议
用鼠标“点”出数学课堂的新精彩
循循善诱帮助差生提高学习成绩
设计好练习题对于培养学生思维能力起着重要的促进作用
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重视教学预设,把握课堂生成
数学课程发展的新思路
自主探索的乐园
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应注意培养学生的估算能力
浅谈小学数学可持续发展型的学习方式
谈小学数学课的导入和课末的小结
浅谈数学教学的生活化
确立有效的教学目标
义务教育数学课程标准解读
新课程理念下的小学数学
小学数学教学论文
惊喜之余的新探究
教学中的图文声并茂
在成功中反思在实践中进步
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让我们的数学课堂更有效
小学数学教学中思维能力的培养
要重视数学教学中的动手操作
小学数学教学语言纵横谈
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