2016-09-22
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低年级教学中如何用好主题图
认识钟表(半时)
两位数加一位数、整十数(不进位)
6、7的加法和减法
认识图形案例分析
求比一个数多几的数的应用题
两位数减两位数(退位减)
小学一年级数学教案
5以内数的减法 教学设计
《找规律》
8、9的加减法
4的加法和4减几
6的加法和6减几
第二册比较
第二册求一个数比另一个数多几(少几)的应用题
我会拼图
给应用题填条件
10加几和相应的减法
“统计”课堂实录
找规律填数
两位数减一位数、整十数(不退位)
100以内数的加法和减法复习课
8、7、6加几的巩固练习
《认识图形》教学实录及评析(参赛)
比高矮
根据已知条件提问题
5的加法和5减几
8、9图文应用题
应用题(用数学)
求另一个加数的减法应用题
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