2017-01-20
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认识图形 三角形
小一数学 连加与连减(冀)
四位数的写法
1.6.1 6和7的认识|人教课标版
用9的乘法口诀求商
9的乘法口诀
连续进位加
两步计算的应用题(一) 加减、乘加、乘减复合的应用题
小一数学 数的顺序、比较大小 教学设计一
几百几十的加减法(二)
千克的初步认识
万以内数的读法和写法 三位数的读写法(一)
数学
小一数学比大小 教学设计
《1的认识》一课反思|人教课标版
认识“时刻”与“经过时间”
有余数除法
万以内的加法和减法(二) 应用题的对比
万以内的加法和减法(二) 连加
1.9.2 《8、7、6加几》教学设计|人教课标版
口算两位数加、减两位数
第3册第四章
1.6.9 10的加减法|人教课标版
比一个数少几的应用题
1.6.8 10的认识|人教课标版
连减应用题
求比一个数多几的应用题
5的乘法口诀
加法的验算
小一数学 十几减6 教学设计
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