2016-09-22
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数学应用与小学生数学应用意识的培养
如何有效地使用讨论
开展自学探究活动 实践《数学课程标准》
针对学生实际 实施差异教学
落实“以人为本”精神 促进学生全面发展
在数学建构教学观理论指导下浅谈如何创设问题情境
数学作业的批改
数学课如何培养学生的自主参与
小学数学活动化的研究与思考
波利亚的解题训练与“题海战术”的辨析
信息技术与小学数学课程整合的研究与实践
关于数学实践活动课的探索与思考
在小学数学教育中要加强对学生的心理健康教育
“激活”新课标理念
创造“和谐安全的课堂氛围”
关于转变学生数学学习方式的一些探索——浅谈新课标下的数学教学
保证小组合作学习有效性策略例举--小数论文
如何培养小学生的数感
《数学教学中学生创新思维的培养》小结
对有数学天赋的学生的施教对策初探
小学数学教育论文
浅论合作学习的有效应用--小学数学骨干教师培训结业论文
在数学思维训练课中,注意运用迁移规律
信息技术与数学学科整合初探
实施开放教学
浅谈小学低年级数学教学生活化教学的思考
在小学数学教学中培养创新精神“四部曲”
浅谈在小学数学中如何实施素质教育
试论作业设计的评价
素质教育在小学数学教学中的实施
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