2017-01-20 收藏
五年级数学老师教学工作总结 改进教学方法,提高教学效果
小学数学习题设计有效性策略分析
小学数学教学创新策略
《小学数学教学策略》读书笔记
小学数学计算教学思考
中学数学教育核心素养养成
二年级优质课《克与千克-解决问题》教学设计
观小学数学核心素养示范课有感
三年级数学听课反思 剥离“面”与“积”,学习面积
巧妙实施教学策略,丰富“数与代数”课堂—读《新课程——小学数学教学实践研究》后感
人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》教学反思
人教版一年级下册数学全册教案及板书设计第2册
经验活动记录 基于应用意识的《平均数》案例研究综述
五年级数学老师教学有感 学生做题有多粗心
小学数学教学目标追求与失落
六年级数学“抽屉原理”优质课教学设计及实录
小学数学课堂教学方法探索
数学综合实践活动《确定起跑线》教学反思
一次美好的体验 ——参加金水区数学教师基本功比赛感想
听课心得 《圆柱和圆锥复习课》课后观感
小学三年级数学下册期中质量分析
听《有余数的除法》心得体会
小学数学课堂作业和课外作业初探
六(1)、六(2)上学期期中数学质量分析
新人教版小学三年级下册数学《复式统计表》教学设计优秀教案
听课反思 听《有余数除法》对教师评价语言的分析
诗歌在小学数学课堂教学中的应用
小学一年级数学老师教研小论文 浅谈如何提高孩子的审题能力
教学情境在小学数学教学中的应用
公开课《乘法交换律和结合律》说课稿
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