2015-07-14
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实践活动:数学乐园(A)
课题一 《认识整时》教案
课题一 比多少
《9加几》教学设计
《两位数加一位数和整十数》教学设计
课题六 《5以内的加法》教学设计
课题八 10的认识
课题三 第几
小学数学一年级下第三单元教材分析
课题五 加法
课题一 6和7的认识
课题七 快乐的大森林
课题六 8、9的加减法
课题二 比长短
课题二 分类(二)(A)
课题十二 连加、连减
课题一 9加几
课题一 认识立体图形(A)
课题 数一数(B)
课题二 10加几及相应的减法
课题一 1~5的认识
课题三 用数学
课题一《11~20各数的认识》教案
课题三 认识钟表
课题二 《8、7、6加几》教学设计
实践活动:数学乐园(B)
课题三《长短 高矮》教案
课题四 8和9的认识
课题一 分类(一)
课题十一 连加
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