2016-12-27
收藏
如何以新理念评价学生的学习结果
探讨数学教师应具备的专业素养
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
思考校本培训工作思路建议
高效数学课堂提问的几个有效做法
谈谈开拓课堂教学的新思路
如何设计小学数学课堂教学结构
新课程改革的研究与实践
浅谈怎样把生活融入数学教学
如何提高小学生课堂效率
体会数学的使用价值及“做”数学的乐趣
如何打造适合自己的高效课堂
学习教学相关策略 反思了工作中的不足
了解和掌握了新课改的发展方向
小学数学教师的基本素质
胆创新与探索 提高教学效益
小学数学新课标的理解
什么样的教学才是有效的呢
如何做才能促进教学的活泼发展
如何让数学走进生活
数学课堂讨论的实践与思考
案例展示和评析后的收获
善于倾听与家长有效的沟通
怎样提高小学数学课堂教学效果
怎样上好一节高效课堂的课呢
什么是激发学生学习兴趣的最佳方式
激发学生学习的积极性
小学数学《新课程标准》的学习体会
如何与家长进行联系、沟通
提高课堂教学的有效性
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |