2016-10-17
收藏
圆的认识(一)
分数乘法应用题(三)
成反比例的量
分数连除、乘除复合应用题
小五数学 求平均数 教案(一)
分数乘法应用题
《分数的意义》多媒体教学设计
分数中的单位“1”的认识教案
小学五年级《分数与除法一》教案
比例的意义和基本性质(一)
小五 数据的收集和整理 教案(一)
用比例知识解答应用题
小学五年级《分数的意义三》
数学六年级下学期 第一单元测试题(三)
小六 比例的意义和基本性质
求一个数是另一个数的百分之几的应用题
求一个数比另一个数多(或少)百分之几
比和比例
小数乘以整数(参考教案二)
圆的认识(二)
数学六年级下学期 第一单元测试题(二)
分数应用题
比的基本性质
圆柱的表面积
成正比例的量
小学五年级《分数的意义一》教案
倒数的认识
一个数乘以小数(参考教案二)
数的整除 分数、小数的基本性质
分数大小的比较一
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |