2016-10-17
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数的顺序、比较大小
用 数 学 -教学教案
小学数学教学心得 在《什么是周长》课例中谈小组合作
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
两位数加一位数和整十数(不进位加)
第五单元 认识人民币 教案设计
苏教版三年级数学——两位数乘两位数
苏教版三年级数学——平均数
整十数加、减整十数(第二课时)
数的顺序、比较大小复习巩固
第二单元 20以内的退位减法
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
两位数减一位数(退位减法)
《位 置》教案设计
解决问题 实践环节
苏教版三年级数学——认识年、月、日
第七单元 认识时间 教案设计
苏教版三年级数学——面积单位的认识
苏教版三年级数学——“三位数除以一位数”教学设计1
十几减8的巩固练习
人教版六年级数学上册《百分数》应用题
苏教版三年级数学——《小数的意义和读写》教学设计
第二课时 图形的拼组
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
苏教版三年级数学——年 月 日
数数、数的组成、读数、写数练习课二
第三单元 图形的拼组第一单元
人民币的简单计算 教学设计
2014年七年级下册数学期中试卷
苏教版三年级数学——认识年、月、日2
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