两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12

第六单元   整十数加、减整十数（第一课时）

整十数加、减整十数（第二课时）

两位数减一位数（退位减法）

比较小数大小 教学设计

商中间或末尾有0的除法2

认识厘米 人教版数学

两位数减一位数和整十数（不退位减法）

100以内数的认识——读数、写数巩固练习

小数的认识 教学设计

笔算乘法（不进位）

实践活动：制作年历

设计校园 教学设计

认识东、南、西、北方向 教案设计

第七单元  认识时间 教案设计

数学广角2 109-111及练习二十四第3、4、5题。

24时计时法 第二课时

面积和面积单位的教学设计

解决问题 实践环节

一位数除两位数  商是两位数的笔算除法的教学设计

第八单元  找规律 教学设计

第九单元   统计 教学设计

商中间或末尾有0的除法1

第五单元   认识人民币 教案设计

认识路线 教案

两位数加一位数（进位加）

公顷、平方千米 教案设计

100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习

一位数除三位数（商是两位数且有余数）

平均数2教学设计