2016-10-17
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数学综合实践活动《确定起跑线》教学反思
小学数学课堂作业和课外作业初探
五年级数学老师教学工作总结 改进教学方法,提高教学效果
小学数学课堂教学方法探索
二年级下学期数学实践操作活动反思
《整十数加减整十数》听课反思
北师大版数学二年级下册 《十年的变化》说课稿
生活情境在小学数学教学的运用
二年级数学下册期中考试质量分析
北师大版二年级上《1米有多长》的教学反思
一次美好的体验 ——参加金水区数学教师基本功比赛感想
小学数学老师支教工作总结
经验活动记录 基于应用意识的《平均数》案例研究综述
中学数学教育核心素养养成
观一年级数学老师教学的心得体会
听《有余数的除法》心得体会
小学数学多媒体教学策略
小学数学教育策略及创新研讨(7篇)
《小学数学教学策略》读书笔记
新人教版小学三年级下册数学《复式统计表》教学设计优秀教案
小学数学教学创新策略
新北师大版四年级上册数学《练习二》教学设计板书设计教案
小学数学教学中的有效引导方法
六年级数学“抽屉原理”优质课教学设计及实录
五年级数学老师教学有感 学生做题有多粗心
教学情境在小学数学教学中的应用
三年级数学听课反思 剥离“面”与“积”,学习面积
转变学习方式,做课堂的小主人(公开课二年级下册“平移和旋转”自我反思)
听课心得 《圆柱和圆锥复习课》课后观感
从小学一年级开始就要养成的一些思维习惯
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