2016-10-17
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在小学数学课堂实施开放式教学 促进学生自主发展
浅谈“组织课堂讨论”,在数学课堂上的运用
课堂教学有效性的思考
浅谈学习材料的优化
关于小学数学教学中促进学生主动学习的思考
特级教师精妙的课堂语言
让学生快乐的做数学练习
走出数学课改的误区,回归平实有效的课堂教学
[预设与生成]“预设”不可弱化——兼谈对课程改革的一点思考
活跃课堂气氛 激发学生学习兴趣
课程实施:问题与对策
在数学教学中重视学生学习情感的培养
如何提高差生成绩
培养小学生数学阅读能力的实践与思考
呵护情感 关爱学生
[学习方式]找回失落的天资——小学生探究学习能力培养的探索与思考
综合实践活动教师的有效指导
让评价走进孩子的心灵
分层教学探讨
努力创设参与氛围 引导学生积极参与
自助式教学模式探析
实施学生评价的方法和措施
小学数学课堂教学中师生互动障碍的成因与对策研究
美国日本综合实践活动类的课程目标与评价的比较
如何上好数学复习课
刍议小学数学探究性学习的实施
多元智能理论在小学数学课堂教学中的应用
提高课堂教学效率的八点策略
谈提前渗透代数思维方式
对小学数学课堂教学中小组合作学习现状的反思
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