2016-10-17
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数学学具在数学教学中的重要作用
小学高年级学生数学错误作业的心理因素分析及对策
课堂教学有效性之我见
数学教学时如何引入概念
浅谈小学数学有效情境的创设
提高小学生的口算能力初探
浅谈低年级几何概念教学
课题引领促成长
走出小组合作学习的“沼泽地”
浅谈探究性学习方式在小学数学课堂上的运用
让小学数学课堂结尾更有趣味
浅谈数学教学中的“探究性学习”
谈小学生数学课的自主学习与自主发展
小学数学课堂中用活“多媒体”
浅谈数学练习课的习题优化策略
开展小学数学实践活动有效性的初探
小学数学教学中思维替代现象、分析与对策
小学生计算能力的培养
将数学课堂教学快乐升级
浅谈如何构建小学三年级数学有效课堂
融“逗”于数学教学中
建立数学学习小组的实验研究
浅议如何在小学数学教学中促进学生主动学习
关于培养小学数学质疑能力的途径探讨
数学审题与解题
如何提高数学计算能力
浅谈立足学困生的数学概念的教学
三角形教学中的实物巧用
小学数学中高年级“问题导学”教学策略
浅谈小学高年段解决问题的策略
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