2016-10-17 收藏
《统计》教学设计三
小学数学六年级教案——百分数的意义和写法
小学数学六年级教案——“长方体和正方体的认识”教学设计
自行车里的数学教学设计
小学数学六年级下册教案——数的整除(复习)教学设计
小学数学六年级下册教案——比的意义教学设计
扇形统计图教学设计
小学数学六年级下册教案——反比例
正、反比例教学设计二
小学数学六年级教案——"圆的周长"教学设计与评析1
《比例的应用》教学设计三
小学数学六年级下册教案——数的意义
《圆的认识》教学设计二
小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则2
小学数学六年级下册教案——正比例应用题教学设计与分析
比例的意义和基本性质教学设计二
小学数学教案:认识负数教学设计
小学数学六年级教案——"圆的周长"教学设计与评析
《比例的应用》教学设计
小学数学六年级下册教案——数的整除 分数 小数的基本性质
小学数学六年级教案——“长方体和正方体的表面积”教学设计
小学数学六年级下册教案——运算定律与简便算法 四则混合运算
小学数学六年级教案——“长方体和正方体体积的计算”教学设计
小学数学六年级下册教案——比和比例
小学数学六年级教案——六年级数学 圆的认识
小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则
小学数学六年级下册教案——比例的意义和基本性质
小学数学六年级下册教案——圆锥的体积
成反比例的量教学设计
小学数学六年级教案——"圆的面积"教学设计与评析
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