2016-10-14
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课题一 1~5的认识
课题一 认识立体图形(B)
实践活动:数学乐园(A)
课题一 9加几
课题一 比多少
课题二 《8、7、6加几》教学设计
课题六 8、9的加减法
课题三 认识钟表
课题一 6和7的认识
小学数学一年级下第三单元教材分析
课题二 10加几及相应的减法
课题十五 整理和复习
课题十三 加减混合
人教版一年级下册《认识平面图形》导学案
课题四 8和9的认识
课题八 0的认识
课题六 《5以内的加法》教学设计
课题十一 连加
课题十四 生活中的数
课题十 填未知加数
《十几减八》教学设计
课题 数一数(B)
课题一《11~20各数的认识》教案
课题二《比大小》教学设计
《十几减8、7》教学设计
课题二 比长短
课题二 6和7的加减法
课题一 分类(一)
课题四《5以内数的组成》教案
课题十二 连加、连减
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