《拼拼摆摆》谈有效教学设计的几点思考

创设有效情境，激发自主探究

《垂直和平行》课后反思

《用连乘方法解决问题》教学反思

《梯形的面积》教学反思

《十几减九》教学反思

《三位数乘两位数的估算》教学反思

《大数与凑整》教学反思

《角的分类和画角》教学反思

《分数除以整数》教学反思

《快乐的大森林》教学反思

五年级上册《组合图形的面积》教学反思

一年级数学教学的一点思考

北师大版数学《分糖果》教学反思

青岛版《小小信息员》教学反思

《圆的周长》听课心得

第三册《需要几个轮子》教学反思

北师大版《分香蕉》教学反思

北师大版数学《有几瓶牛奶》教学反思二篇

西师版数学《认识周长》教学反思

《比较数的大小》教学反思

有趣的“余数”

五年级上册《平行四边形的面积》教学反思

《两位数加两位数不进位加法》教学反思

二年级上册《统计》教学反思

北师大数学《生日》教学反思

《解决问题的策略--列表》教学反思

第三册《有多少粘贴画》教学反思

二年级《估算》教学反思

《四舍调商》教学反思