数的顺序、比较大小复习巩固
第六单元 整十数加、减整十数(第一课时)
平均数2教学设计
解决问题 实践环节
24时计时法 第二课时
练习六 习题训练
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
《左 、右》教案设计
《上、下》教案设计
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
十几减7 教案设计
人民币的简单计算 教学设计
商中间或末尾有0的除法1
认识路线 教案
数数、数的组成、读数、写数练习课一
用数学 巩固练习课
整十数加、减整十数(第二课时)
第二单元 20以内的退位减法
《位 置》教案设计
第三单元 图形的拼组第一单元
第五单元 认识人民币 教案设计
十几减8的巩固练习
用 数 学 -教学教案
十几减6 教案设计
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
十几减9 教案设计
两位数加一位数(进位加)
第一单元 上下、前后
十几减8 教案设计
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初中 |
高中 |
不限 |
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