2016-10-14 收藏
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
《位 置》教案设计
数的顺序、比较大小复习巩固
第二单元 20以内的退位减法
《左 、右》教案设计
第六单元 整十数加、减整十数(第一课时)
第八单元 找规律 教学设计
两位数减一位数(退位减法)
“数一数”教案教学设计
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
单元整理复习
商中间或末尾有0的除法2
十几减9 教案设计
人民币的简单计算 教学设计
第五单元 认识人民币 教案设计
解决问题 实践环节
用 数 学 -教学教案
商中间或末尾有0的除法1
十几减8 教案设计
24时计时法 第二课时
认识东、南、西、北方向 教案设计
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
数数、数的组成、读数、写数练习课二
简单的数据分析 教学设计
练习六 习题训练
第二课时 图形的拼组
第三单元 图形的拼组第一单元
十几减8的巩固练习
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