2015-06-21
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五年制小学数学第九册教材编写说明
数学课堂教学推进素质教育的几点思考
构建新的知识结构培养学生思维能力
对开设数学活动课的思索
走出初中数学课堂教学改革的误区
小学数学教学如何实施快乐教学
数学教学中的思想教育
我国幼儿园数学教育改革的回顾与思考
国际初中学生数学和科学教育的现状和分析
怎样上好“测量土地”一课
分数的意义教学设计及评析
明确素质教育要求把握课时教学目标
九年义务教育六年制数学第十册教材介绍
高等数学与小学数学的相天性
分数的初步认识说课设计
起消极影响的解题思维定势浅析
数学教学中的思维能力培养之我见
努力创造适合每个儿童的小学数学教育
小学数学教学中形象思维能力的培养
教学生学会学习的方法
数学语言在教学中的作用
《亿以内数的读法和写法》单元教学建议
n/7与一类线性方程
如何设计幼儿数学教育活动
运用“诱导编题法”激发学生求知欲
立体几何CAI课堂教学软件的设计原则
小学数学教学应循序渐进
要重视小学生学习能力的培养
《小数的性质》说课设计
让学生主动愉快地学习
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