2016-10-14
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第一课时 认识厘米、用厘米测量
8、9的加减法 推荐
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
数 的 组 成
数 学 广 角108一109
认识物体和图形 课程分析及教案教学设计名师推荐
24时计时法 一年级数学
认识路线 教案
分类-教案教学设计不错教案
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
比 大 小 好教案设计推荐
24时计时法 第二课时
笔算乘法(不进位)
长方形和正方形的面积计算
《认识钟表》教学设计一
第七单元 认识时间 教案设计
商中间或末尾有0的除法2
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
认识半点 教案设计
第三单元 角的初步认识
解决问题 (一)99页练习二十三第1题和第3、4题
认识钟表 教案教学设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
1-5的认识及书写 名师推荐教案设计
商中间或末尾有0的除法1
解决问题 实践环节
认识厘米 人教版数学
几和第几 第三单元 优秀教案设计
公顷、平方千米 教案设计
6、7的认识及加减法推荐教案
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