2016-06-15
收藏
初步认识分数教学设计
“素数和合数”教学设计与评析
“认识几分之一”教学预案
《三角形的面积》教学设计及反思
“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图
“认识容量和升”教学设计及意图
五年级上册《平行四边形的面积》教学设计
认识“升和毫升”第二课时
《等腰三角形》教学设计及反思
用字母表示数
用计算器探索规律
第九册《一个数除以小数》教学设计
期末复习:多位数的认识和简单计算教学设计
“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析
三角形面积的计算
《折线统计图》教学设计
梯形面积计算教学设计
围棋中的数学问题
期末复习:简单统计(二)教学设计
“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析
“能被3整除的数”的教学设计
“字母表示数”教学预案
期末复习:分数的初步认识
青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计
期末复习:小数的意义和性质
三角形的认识---教学设计
《三角形内角和》教学设计及反思
人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计
《植树问题》教学设计
“乘法分配律”教学设计与说明
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |