2016-06-15
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百分数的意义(参考教案一)
10 以内数的连加(参考教案一)
认识人民币(参考教案二)
利息
分数和百分数的互化(参考教案一)
同样多 多些 少些(参考教案二)
5 的认识(参考教案二)
《统计》教案
相等和不相等(参考教案一)
两位数加一位数 整十数
“找规律”课堂教学实录与评析
整十数加 减整十数
小括号(参考教案二)
《8的认识》教学设计与评析
例谈应用题例题出示“十法”
2.2.1 十几减9|人教课标版
2.2.2 十几减几|人教课标版
10~20各数的认识
5 的加法和 5 减几(参考教案二)
整理和复习(参考教案二)
《认识图形》教案
6 的加法和 6 减几(参考教案二)
“圆的面积”的教案
低年级教学中如何将数学与生活融合起来培养学生自主创新能力.
把学生放在最高处
2.2.4 整理和复习|人教课标版
“8加几”教案设计
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
求另一个加数的减法应用题(参考教案二)
圆的面积
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