2016-10-13
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小学数学老师学习笔记 《引领学生感受数学之美,激发学生学习的能动性》讲座有感
2020秋季小学部数学组教研活动计划
2019-2020学年第二学期四年级数学期中线上测试质量分析
《两位数减一位数(退位减)》听课反思
小学数学差生辅导措施
二年级数学下册疫情期及开学后的衔接教学计划
读丁浩勇《信息技术环境下数学实验教学的行为研究》后的几点思考
五年级数学教研组教研活动收获
五年级数学如何做好复学后教学衔接的计划
《十几减6、5、4、3、2》教学反思
小学数学老师线上教学经验分享 疫情期间通过数学日记架起沟通桥梁
数学组老师线上教学工作总结 冲破阻碍,拨云见日
三年级数学组教研小结 如何有效地进行教学衔接
《混合运算复习课》听课反思
《把握好承前启后的重要节点》听课心得
《两位数减一位数、整十数(退位)》听课体悟
小学数学老师教学工作反思 放慢脚步,感悟数学
《混合运算复习》听课反思
一年级数学网络课程研讨反思
听牛素萍老师《解决问题》有感
二年级数学复学后怎样与线上教学衔接方案
“如何帮助学生理解加减乘除的算理、算法”研修活动学习感悟
小学数学老师教学工作反思 如何上好试卷讲评课
《1000以内数的认识》听课体会
2014年上期二年级下册数学教学计划人教版
六年级下册数学教学计划及进度
六年级数学第十周线上教学情况小结
小学数学老师线上教学工作总结
二年级《解决问题》观课反思
明学情 巧设计 求发展——听《找规律》同课异构有感
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