《1000以内数的认识》的教学反思
《铅笔有多长》课后反思
让学生在活动中建构数学知识
《派车》教学反思
数学广角《重叠问题》教学反思
信手摘下满天星
小学一年级数学教学工作反思(4)
《笔算除法》教学反思
在互动生成中,经历数学,感悟数学
匆忙的一节课——《分类》的教后反思
儿童生活经验与数学学习
《找规律》评课
小学数学改写和省略--教学反思
《克与千克》教学反思
小学一年级数学教学工作反思(3)
“分数的意义”课后反思
享受学生数学思维的多样性
小学数学课堂教学评价标准反思
“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考
十几减 9 的教学案例与反思
《梯形面积的计算》教学反思
我“背叛”了数学教学
《一个数除以小数》教学反思
《乘法结合律》听课反思
用生活理念构建数学课堂
小学老师传授学习妙点子--“数学歌谣”有趣又好记
小学一年级数学教学工作反思(2)
三角形面积教学有感
“乘”好还是“乘以”好?
《5以内的减法》教学反思
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