2016-10-13
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培养问题意识拓展数学空间
数学教学中创设情境的思考
让生活融入数学让学生创新发展
让快乐充满数学课堂——灵活运用课堂评价浅谈
对农村教师搞新课改的几点思考
小学数学课堂问题的设计策略
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小学数学获奖论文:追寻数学价值、重塑数学魅力
现代教育技术在数学教学中的运用
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数学课堂中“合作学习”的误区及其对策
发挥教师在数学探究活动中的作用
小学数学学习评价的实践与思考
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在教学中培养学生数学思维能力初探
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精彩生活“ 活”课堂
新课程理念下小学数学实践性作业的研究
在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣
数学课堂教学追“新”现象冷思考
浅谈新课标下小学信息技术教学策略的探索
浅谈数学课堂教学提问的艺术
面向21世纪的小学数学课程改革与发展
让课堂因主动而充满活力
在新理念下小学数学命题的改革趋向
小学数学教学应注重学习习惯的培养
如何让数学课堂教学充满活力
数学教学内容生活化初探
发挥主体作用 培养创新精神
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