小学生可以用计算器考试吗
巧设开放题,培养学生创新思维
小学五年级数学质量分析交流材料
数学试卷讲评课的一些尝试和做法
对计算教学有效性的一些思考
数的认识与培养学生的数感
联想,数学学习的翅膀
如何联系现实生活情境进行计算学习
小学数学图形的认识与培养学生的量感
“求两数相差多少的实际问题”教学浅谈
小学数学知识常用公式
小学1到6年级数学计算公式大全
板书,不可或缺的教学手段
小学一年级数学教学体会
如何培养低年级学生解答简单应用题的能力
在动手操作中培养学生的能力
关于小学几何教学的几点思考
如何进行小学数学总复习
计算教学的基本流程与注意问题
数学教学应促进学生的情感发展
数学课,因幽默而精彩
引导学生体验数学的几点做法
小学数学常用公式及数量关系
什么是小学数学思想方法
善用教材从读懂做起
如何培养小学生的数学语言
倒推法解题
谈“错题”在教学中的利用策略
培养一年级学生认真倾听的数学学习习惯
小学数学解决问题的一般步骤
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