2016-10-12
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3.1.2 比大小 教案1
5.4 100以内数的大小比较 教学设计
4.4 认识长方体、正方体 教学设计2
4.2 平面图形的初步认识
3.1.3 第几 教案2
1 数一数 教案 1
2.1 比多少 教案 2
3.1.4 几和几 教案1
1 数一数 教案 2
2 比一比 教案
3.1.1 1―5的认识及书写 教案
5.1 100以内数的组成 教学设计1
3.1.4 几和几 教案3
3.1.1 1―5的认识 教案2
3.2.2 减法 教案2
3 观察物体 教学设计1
5.2 用不同的方法数数 教学设计
5.3 100以内数的读、写法 教学设计
6.3.2 10的加减法 教案1
6.3.1 10的认识 教案2
4.1 认识长方形和正方形 教学设计
3.2.1 加法 教案1
4.3 折、剪、拼 教学设计2
4.3 折、剪、拼 教学设计1
3.1.2 比大小 教案2
3.2.2 减法 教案1
3.1.3 第几 教案1
4.4 认识长方体、正方体 教学设计1
1 数一数 教案 4
3.2.1 加法 教案2
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