2016-10-12
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2014年上期二年级下册数学教学计划人教版
观看100以内的加法和减法——两位数减一位数反思
尝试教学法课堂反思《分数与除法》
《把握好承前启后的重要节点》听课心得
五年级数学教研组教研活动收获
读丁浩勇《信息技术环境下数学实验教学的行为研究》后的几点思考
数学老师教研小论文 如何做好复课后教学衔接的点滴思考
《再生长的力量》观课反思
二年级下册第五单元《解决问题》听课反思
小学数学老师教学工作反思 如何上好试卷讲评课
二年级数学下册疫情期及开学后的衔接教学计划
关于六年级数学线上教学的几点思考与做法
小学数学老师第九周网络直播听课反思
《小数的读法和写法》听课心得
小学数学老师线上教学工作总结
《混合运算复习课》听课反思
一年级数学网络课程研讨反思
听“全国教研专家、一线数学名师网络直播教学研讨”体会
从线下到线上不是换种方式那么简单 —小学数学教研反思
他山之石 可以攻玉 《两位数减一位数的退位减法》听课体会
小学数学老师线上教学经验分享 疫情期间通过数学日记架起沟通桥梁
教学心得 小学高年级数学运算能力培养之我见
小学数学老师教研论文 如何在数学教学中渗透劳动教育
四年级数学2019-2020学年第二学期线上测试质量分析
二年级《解决问题》观课反思
听牛素萍老师《解决问题》有感
三年级数学组教研小结 如何有效地进行教学衔接
小学数学老师读书心得 读《我的教学主张,为数学理解而教》有感
复习100以内的认识教学反思
《两位数减一位数(退位减)》听课反思
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