2012-05-31
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谈小学数学教学中的渗透法制教育
数学学习方法:超水平发挥很容易
小学四年级数学教案:可怕的白色污染
小学四年级数学教案:常用的计量单位
小学四年级下册数学教案:加法交换律
浅议中职数学教学中的困境与突破
小学四年级数学教案:有余数的除法
四年级数学教案——“画垂线”教学
浅议高职院校数学教育改革与订单教育
六年级数学教案:复杂的分数应用题
青岛版九年级数学上学期教学计划
浅议小学低段学生数学语言表达能力的培养
四年级数学教案——“角的度量和角的分类”教学设计
小学四年级数学教案:小数的性质和大小比较
浅议分类思想在高中数学教学中的运用
小学四年级数学教案:长方形面积的计算
小学四年级数学教案——小数加、减混合运算练习
小学四年级数学教案:乘法的意义和乘法交换律
小学四年级数学教案:年月日
小学四年级数学教案:除法各部分间的关系
小学四年级下册数学教案:乘法结合律和简便算法
怎样提高小学数学教学中的应用题教学效率
幼儿园中幼儿数学生活化教学策略的应用
六年级数学教案:圆的特征教学
小学六年级数学教案——《求一个数比另一个数多几(少几)的应用题》教案
情感教育在小学数学教学中的渗透
四年级数学教案——“小数的性质”
浅议小学数学教学中学生学习兴趣的培养
六年级数学教案:分数乘法
小学四年级数学教案:按比例分配
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